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经过前期ACT 1线上的公开预选赛及入围赛阶段，ASE、RA、TE、WBG四支队伍晋级ACT 1线下的正赛赛段，与EDG、BLG、FPX、TYL四支直邀队伍角逐冠军。

我正在制作一本影集，把自己旅行中所拍摄的照片以及见闻感受记录在册。高原、戈壁、雪山、沙漠、汪洋，每次出发穷游，不在于物质享受，而在于领略大自然的不同维度。这本未完待续的影集，将会记录我点亮的第101个城市。

党的创新理论如何融入到学生心中？要做到入眼入耳入脑入心，引导学生经历一个知识接受、知识建构、价值塑造、行为实践的过程。从知识到建构需要一个递进的关系，knowing that与knowing how之间是有区别的，如何连接起来，知信行如何统一，就需要研究知识习得和价值接受的学问，化理论为方法、化理论为德性、化理论为行动，这就需要在知识的层次当中进行价值的引领。由于每个学校每个人都有不同的成长环境和条件，个体差异大，学校类型和专业特点多样，需要结合学生的思想实际，因材施教，这样才能够真正形成谐振，解决学生的思想困惑，调动资源，让学生进行应有的信念塑造，使得受教育者能够实现从认知到情感、到信仰、到行动的转化。这就要求各门课程、社会资源发挥其应有的育人功能，亦即发挥课程思政和“大思政课”的作用。

　　国新办正在召开的例行政策吹风会上，人力资源社会保障部副部长张义全强调，针对建设资金不到位、建筑市场秩序和施工企业用工不规范等问题，2020年5月1日开始施行的《保障农民工工资支付条例》规定，建设单位未满足施工所需资金安排的，不得开工建设或者颁发施工许可证，建设单位应当向施工单位提供工程款支付担保。规定农民工工资实行专用账户管理，建设单位将人工费用与其他工程款分账管理，按时单独拨付到农民工工资专用账户，拨付周期不得超过一个月。（央广记者孙莹） 

文化和旅游部产业发展司副司长马力做了《激活消费新动能，促进文旅新发展》的主旨演讲。他表示，“尔滨”的成功出圈说明一个道理，那就是只有不断创新，才能不断激发文旅消费新动能。

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